Crocodile - Circuitos
Circuitos Eléctricos: Guía de actividades.
Para armar su documento debe copiar el circuito y pegarlo en el documento como imagen, la que puede ajustar sobre el texto que deben incluir el número de actividad, las explicaciones solicitadas y la que considere necesaria. No olvide de colocar sus nombres en el documento. Éxitos
Recuerde que las lámparas de filamento son distintas a las lámparas de señales.
1. Conexiones en serie
1.1.- Trabajaremos con un circuito conectado a la fuente, dos lamparitas iguales y un interruptor en serie. Comience diseñando sobre el tablero del simulador el circuito, ármelo y verifique que funcione al activar el interruptor
a) Observando el brillo de las lamparitas, explique si encuentra alguna evidencia, o sugerencia, que le permita decidir si circula la misma corriente por ambas lamparitas, o si la corriente es mayor en una de ellas, en ese caso explique cuál.
b) Por medio del amperímetro mida la corriente en los distintos puntos del circuito. Guarde el circuito con el instrumento conectado donde se observen las lecturas de los amperímetros.
1.2.- Exploraremos las características de una fuente cuando se modifica la diferencia de potencial. Para ello coloque una fuente de 12 volt en su circuito.
a) Por medio del voltímetro verifique que la diferencia de potenciales en distintos puntos. Guarde el circuito con los registros de los valores medidos en cada caso.
b) Cambie la fuente por una de 6 volt, analice si hubo diferencia con los valores obtenidos en el punto anterior. Escriba sus conclusiones
c) A partir de la lectura de los instrumentos verifique y explique lo que ocurre:
· Cuando se abre el circuito en alguna parte.
· Cuando se “quema” una de las lamparitas.
· Cuando se cortocircuita una de las lamparitas.(consiste en hacer un puente con un conductor sobre una de las lámparas)
Escriba sus conclusiones.
2. Conexiones en paralelo.
2.1.- Trabajaremos con un circuito conectado a la fuente, alimentando dos lamparitas de diferente potencia en paralelo. El interruptor debe encender o apagar ambas lamparitas simultáneamente. Ármelo y verifique que funcione.
a) conecte amperímetros para medir las corrientes que sean de interés. Explique su elección, y la relación que espera obtener.
b) conecte voltímetros en diferentes puntos para medir diferencia de potenciales de interés. Explique su elección, y las lecturas obtenidas. Guarde la imagen del circuito en su documento.
3. Circuitos combinados
Se conectan resistencias, de R1 =1Ω; R2 = 1Ω; R3 = 0,5Ω y R4=0,5Ω respectivamente, a pilas de 1,2 Volt según los esquemas, en cada caso conecte los instrumentos necesarios para determinar y/o medir.
a) ¿Cuál es la resistencia total del circuito?
b) ¿Cuál es la corriente que circula por cada resistencia?
c) La diferencia de potencial entre los puntos a-b; a-c; a-d; b-c; b-d; c;d
4. Conectando capacitares
Unos elementos muy interesantes son los capacitares, ya que permiten guardar energía. Arme un circuito como el indicado en la figura para permitir la carga y la descarga de un capacitor, Elija un capacitor del valor adecuado para que el fenómeno sea visible.
a) Verifique la carga y descarga del capacitor al mover la llave a las diferentes posiciones.
b) Utilice el amperímetro para medir como y cuánta corriente circula por la lámpara y cual es sentido. Tome nota de lo observado
c) utilice un voltímetro para conocer la diferencia de potencial en el capacitor y cuales son sus valores máximos y mínimos. Anote lo observado.
d) cambie el capacitor por otros diferentes, anote los valores utilizados. Repita la carga y descarga y compare los resultados con los obtenidos anteriormente.
e) con las sondas del osciloscopio, visualice la carga y descarga del capacitor
f) guarde la imagen, y explique en el documento lo observado y sus conclusiones.